全州大学护理系提供的教育目的是“培养具有基督教精神和尊重人类精神的开拓型,综合型和专业护士”。为此,引入了全面的护理模拟系统和最新的多媒体学习系统,以提供系统的护理教育。
该专业的人才和教育目标如下。
[人性化的护理人员]积极的道德护理人员遵守精神和基督教的基础上,人的尊严的生命伦理观;
[先驱的护理人员]从创业护理多种处于领先的卫生保健系统内]护理领导人对国家和社会做出贡献;
[全球化的护理人员]培养具有批判性思维和理性沟通技能的全球专业护士;
[“全人”化的护理人员]能够基于综合思维和创造性专业知识提供基于证据的全面多元护理的护理专家,以解决多维问题。
成人护理学、基本护理学、儿童护理学、妇女健康护理学、精神护理学、护理管理学、社区护理学、老年人护理学、基础护理学
· 硕士课程:总24学分以上(专业必修6学分,专业选择18学分)+论文指导
· 每学期不得超过9学分(论文指导除外)
· 进修分类:专业必修、专业选择、论文指导
1.专业必修:护理理论(三学分), 护理研究方法论(3学分)
2.专业选择:护理学专业课
· 应试:包括专业必修在内,取得18学分以上,平均成绩3.0以上者
· 护理理论、护理研究方法论是必修,此外选修一门。
· 其他事项均以全州大学研究生院的规定为准。
· 取得护士执照
· 休假期间参加海外护理学院培训和综合医院实习的机会
· 激活指导计划
· 教授与学生之间的终生牧师陪伴制度
· 具备模拟实习室等护理实习设施
· 取得官方语言能力考试认证成绩
· 通过星际迷航(NEST)加强临床英语技能
· 在一流的综合医院工作
临床护士,13个领域的专业护士,护理和保健工作者(保健中心,厚生劳动省,疾病控制和预防中心)公共官员,保健教育者,工业保健经理,社会福利机构的护士,定期护理机构,建立老年人疗养院,保险复核护士,案件经理,教育机构和研究所,护理人员,临床护理研究人员,海外就业,研究生院入学等。
在政府认可的第二和第三周期护理教育认证计划中,连续五年获得认证。
认证机关:韩国护理教育评估院
第二周期护理教育认证期:2016.06.13〜2021.06.12
第三周期护理教育认证期:2021.06.13〜2026.06.12
· PO1。掌握各种文科和专业知识,以提供整体护理。
· PO2。整合护理专业知识和技术,以根据各种护理情况选择和执行护理技术。
· PO3。通过批判性思维来应用基于临床推理的护理过程。
· PO4。通过言语和非言语互动运用有效的沟通技巧。
· PO5。了解护理专业标准,并将法律和道德标准应用于护理实践。
· PO6。描述卫生保健团队内部的工作协调以及专业领域之间解决人类多维健康问题的合作关系。
· PO7。展示基于基督教价值观的护理实践服务的领导能力。
· PO8。计划并进行护理研究。
· PO9。注意国内外医疗保健政策的变化。
护理学专业研究生院旨在整合护理理论,研究和实际工作,培养具有为护理专业人员发展作出贡献能力的专业人才。为此,举办系统培训课程,以满足在执行临床实务,社区护理实务和护理工作等多项工作过程中对护理知识的渴望,从而将护理工作与护理知识联系起来,进行科学的护理研究。
-理解作为专业职类护理工作基础的护理理论,并适用于护理工作;
- 作为护理教育工作者,掌握必要的素质和基本知识,并执行有效的护理教育;
- 作为护理研究者,掌握科学研究方法并执行研究。
- 作为护理管理人员,掌握必要的核心力量,并应用于管理工作。
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